Membaca Buku dalam genggaman | Digilib FIP UNESA

Ditemukan 4607 dari pencarian Anda melalui kata kunci:

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 276 277 278 279 280 Berikutnya Hal. Akhir

Coorperative Learning Analisis Model Pembelajaran IPS

Dra. Hj. Etin Solihatin, M.Pd.Raharjo, S.Pd.

Edisi: 1
ISBN/ISSN: 979-010-003-5
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.332

Edisi: 1
ISBN/ISSN: 979-010-003-5
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.332

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pengembangan Pembelajaran Aktif dengan ICT

Zainal Arifin Adhi Setiyawan

Edisi: 1
ISBN/ISSN: 978-602-9025-46-0
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1

Edisi: 1
ISBN/ISSN: 978-602-9025-46-0
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pendidikan Kecakapan Hidup (Life Skill Education)

Dr. Anwar, M.Pd.

Edisi: 1
ISBN/ISSN: 979-8433-12-5
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370

Edisi: 1
ISBN/ISSN: 979-8433-12-5
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PTK Tematik Integratif: Kajian Teori dan Praktik

Dr. Amir Hamzah MA

Edisi: 1
ISBN/ISSN: 978-602-53828-5-7
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: 1
ISBN/ISSN: 978-602-53828-5-7
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Penelitian Tindakan Sekolah

Prof.Dr.H.E.Mulyasa,M.Pd.

Edisi: 2
ISBN/ISSN: 979-692-958-9
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.42

Edisi: 2
ISBN/ISSN: 979-692-958-9
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.42

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Psikologi Pendidikan Teori dan Praktik

Robert E. Slavin

Edisi: 1
ISBN/ISSN: 979-062-233-3
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15

Edisi: 1
ISBN/ISSN: 979-062-233-3
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Etos Studi Kaum Santri Wajah Baru Pendidikan Islam

Asrori S. Karni

Edisi: 1
ISBN/ISSN: 978-979-433-569-7
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 297

Edisi: 1
ISBN/ISSN: 978-979-433-569-7
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 297

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Psikologi Pendidikan

Drs. Mustaqim Drs. Abdul Wahib

Edisi: 1
ISBN/ISSN: 979-518-045-2
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 MUS

Edisi: 1
ISBN/ISSN: 979-518-045-2
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 MUS

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Kiat Nyaman Mengajar di Dalam Kelas Strategi Praktis, Teknik Manajemen, dan B…

Ronald L. Partin

Edisi: 3
ISBN/ISSN: 978-0-470-45364-3
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.7

Edisi: 3
ISBN/ISSN: 978-0-470-45364-3
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.7

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Diferensiasi Memahami Pelajar untuk Belajar Bermakna & Menyenangkan

Najelaa Shihab Komunikasi Guru Belajar

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-8740-42-4
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-8740-42-4
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 276 277 278 279 280 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan